Curso Excel Intermedio
PROPÓSITO DEL CURSO:
Ilustrar e identificar al estudiante las herramientas y los componentes de las barras de herramientas y las cintas de opciones de las hojas de cálculo a partir de la relación función-aplicación de Excel, brindándole los conceptos y las prácticas del
funcionamiento y las tareas esenciales del programa, para su aplicación en diversas situaciones.
Situación problema:
Para desarrollar las habilidades requeridas para el manejo de las hojas de cálculo, se revisarán las principales herramientas de Excel y una serie de técnicas para hacer mejoras de forma y diseño con relación a los conocimientos previos del estudiante; aprovechar las diversas funciones para dar solución a problemas de tipo práctico y estético, y trabajar la hoja de cálculo como base de datos en forma avanzada, analizando y desarrollando nuevos métodos para su presentación y
divulgación, reduciendo el tiempo de ejecución para generar informes, procesos y análisis de alta calidad como valor agregado a la solución de problemas, y a la toma de decisiones, para ser aplicado a diferentes situaciones de gestión, desarrollo y análisis de datos e información educativa, laboral o personal.
Pregunta Orientadora:
¿Cómo aplicar las funcionalidades de las barras de herramientas y de las cintas de opciones de Excel, a diferentes situaciones de gestión, desarrollo y análisis de datos e información educativa, laboral o personal?
Saberes – Conceptos – Teorías:
– Estilos
– Organizar
– Ordenar y filtrar
– Herramientas de datos
– Comentarios
– Proteger
– Mostrar
– Ventana
– Comandos
Procesos – pasos:
Se explica el paso a paso para el manejo de las funcionalidades de las barras de herramientas y las cintas de opciones en las hojas de cálculo, mediante videos ilustrativos de las funciones o dudas que tenga el estudiante al ejecutarlas.
Recursos de Aprendizaje:
Se proponen los siguientes recursos de aprendizaje.
– Nube de palabras y emparejamientos, con los que el estudiante conocerá los conceptos básicos de la herramienta, y observará, identificará, comparará, relacionará y ordenará la información adquirida.
– Ejercicios prácticos, con los que el estudiante realiza las acciones vistas en el curso, como autochequeo.
– Videocápsulas en las que el estudiante conoce el paso a paso para la realización de las acciones propias del manejo básico de las hojas de cálculo.
Evaluación:
El estudiante presenta una prueba objetiva compuesta por preguntas de opción múltiple, y falso o verdadero, abarcando los saberes, los conceptos y las teorías, así como los procesos y los pasos desarrollados en el curso.
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